CRITICA 1. IL PENSIERO CRITICO NELL’ARTE: Fondamenti della Critica – con Simone Ferrari
| Corso | Il pensiero critico nell’arte 1 – Fondamenti della critica d’arte: da Dante a Roberto Longhi |
|---|---|
| Docente | Simone Ferrari |
| Tipologia | Corso monografico |
| Durata | 20 ore – 10 lezioni da 2 ore |
| Orario | 17.00–20.00 |
| Partenza | Secondo semestre |
| Attivazione | I corsi saranno attivati con un minimo di 10 iscritti e chiusi con un tetto massimo di 15 partecipanti. |
Il pensiero critico nell’arte 1
Fondamenti della critica d’arte: da Dante a Roberto Longhi
con Simone Ferrari
Una proposta didattica dedicata all’acquisizione di strumenti teorici e metodologici utili alla pratica professionale e alla formazione dello sguardo critico.
Che cos’è la critica d’arte?
Non esiste storia dell’arte senza storia della critica. I grandi capolavori, i maestri più noti e gli artisti divenuti centrali nella cultura occidentale non esistono soltanto in sé, ma anche attraverso il modo in cui sono stati descritti, interpretati, letti e tramandati.
Comprendere un’opera significa definirne lo stile attraverso un atto critico che ne individua il contesto storico e culturale, i rapporti con altri artisti, l’appartenenza a un movimento e i caratteri formali che ne costituiscono l’identità. Il Primo Rinascimento fiorentino, il Barocco, il Manierismo o il Neoclassicismo non sono semplici categorie cronologiche, ma strumenti interpretativi costruiti nel tempo.
La critica d’arte non coincide con una speculazione astratta o puramente estetica, ma rappresenta uno strumento attraverso cui l’opera acquisisce significato, viene collocata in un sistema di relazioni e diventa leggibile.
La disciplina si confronta inoltre con alcuni concetti centrali della teoria artistica — Natura, Antico, Simbolo, Idea, Bellezza, Grazia — senza i quali la comprensione delle opere del passato risulterebbe inevitabilmente parziale.
Temi e autori affrontati
Dante e l’invenzione della critica d’arte
Giorgio Vasari e la nascita della moderna critica d’arte
Erwin Panofsky e Idea (1924)
Le interpretazioni di Caravaggio nelle ricerche contemporanee
Heinrich Wölfflin e i concetti fondamentali della storia dell’arte
Roberto Longhi e il metodo attributivo
Johan Huizinga e L’Autunno del Medioevo
Enrico Castelnuovo e Giovanni Previtali
Ernst Gombrich e la costruzione dello sguardo storico-critico
