Studiare la storia dell’arte attraverso opere, oggetti, tecniche e linguaggi

I Percorsi di Alta Formazione CorsiArte sono programmi strutturati di approfondimento della cultura artistica, organizzati per aree tematiche e cronologiche.

Offrono una formazione più ampia e organica rispetto al singolo corso, mettendo in relazione discipline, tipologie di opere e strumenti di analisi differenti all’interno di un progetto culturale unitario.

Pittura, arti decorative, oggetti, tecniche, costume e design vengono studiati come espressioni di uno stesso contesto storico e culturale.

Percorsi aperti a tutti

I Percorsi di Alta Formazione CorsiArte sono aperti a tutti e non richiedono titoli di studio specifici né una precedente preparazione storico-artistica.

Si rivolgono ad appassionati e collezionisti, ma anche a studenti, laureati, professionisti e operatori del settore che desiderano approfondire in modo organico uno specifico ambito della storia dell’arte.

La struttura dei programmi permette di avvicinarsi alle diverse discipline con gradualità e di costruire nel tempo un percorso di studio coerente.

Un programma, più prospettive

Ogni programma affronta uno specifico ambito della storia dell’arte attraverso prospettive differenti e complementari.

Gli insegnamenti fondamentali definiscono il nucleo culturale; gli insegnamenti di indirizzo ne caratterizzano la prospettiva; gli insegnamenti trasversali forniscono ulteriori strumenti di lettura, analisi e interpretazione.

Sono possibili diverse articolazioni, nel rispetto degli obiettivi formativi e della coerenza culturale del percorso scelto.

Quattro Aree di Alta Formazione

1. Arti figurative, tecniche, stili e linguaggi

• Dal XV al XVIII secolo — L’opera e l’immagine: tecniche, forme e sistemi di rappresentazione
• L’Ottocento — Trasformazioni dell’immagine e nuovi linguaggi della modernità

Due percorsi dedicati alla cultura figurativa e alle sue trasformazioni, attraverso lo studio delle opere, delle tecniche, degli stili e dei sistemi di produzione e interpretazione delle immagini.

Scopri i Percorsi di AF in Arti figurative, tecniche, stili e linguaggi →

2. Arte e oggetti dell’abitare

• Dal XV al XVIII secolo — Oggetti, materiali e forme del gusto nella cultura dell’abitare
• Il Novecento — Dalle arti decorative al design: oggetti, materiali e progetto

Mobili, ceramiche, vetri, tessili e design permettono di leggere la storia dell’abitare attraverso gli oggetti, mettendo in relazione funzione, materiali, tecniche, trasformazioni del gusto e cultura del progetto.

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3. Costume e ornamento

• L’Ottocento — Abito, tessile e gioiello nella costruzione dell’identità sociale
• Il Novecento — Moda, tessile e gioiello tra arte, stile e design

Abito, tessile e gioiello vengono messi in relazione per indagare le forme dell’ornamento, le trasformazioni del gusto e i modi in cui il corpo partecipa alla costruzione dell’identità e della rappresentazione sociale.

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4. Forme del contemporaneo

• Il primo Novecento — La modernità attraverso immagini, oggetti, materiali e linguaggi
• Dal secondo Novecento a oggi — Arte, oggetto e design oltre i confini delle discipline

Pittura, arti applicate, oggetti e design vengono osservati all’interno dello stesso orizzonte culturale, per comprendere le trasformazioni della modernità e il progressivo superamento dei confini tradizionali tra le discipline artistiche.

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Una formazione che si costruisce nel tempo

Gli insegnamenti CorsiArte già frequentati e certificati possono essere riconosciuti quando corrispondono al curriculum prescelto. È quindi possibile costruire progressivamente il proprio programma di studi, valorizzando la formazione acquisita e dando continuità agli approfondimenti già svolti.

Dall’Alta Formazione al Diploma

Il completamento del Percorso conduce al rilascio dell’Attestato di Alta Formazione CorsiArte, che certifica la preparazione acquisita ma non costituisce titolo di accesso al Collegio Lombardo Periti Esperti Consulenti.

Per chi desidera proseguire verso una formazione professionale specialistica, gli insegnamenti già assolti possono essere riconosciuti, quando previsti, nei curricula dei Diplomi CorsiArte di Perito o Consulente d’arte / Art Specialist & Art Advisor. Solo il conseguimento del Diploma consente l’accesso diretto al Collegio Lombardo periti Esperti consulenti, secondo la specializzazione corrispondente.

Corso singolo  →  Percorso di Alta Formazione  →  Diploma

Le tappe sono autonome e non formano una successione obbligatoria: è possibile accedere direttamente al curriculum di Diploma senza avere prima conseguito l’Attestato di Alta Formazione.