Metodo e Didattica

Gli insegnamenti della Scuola CorsiArte affrontano i principali settori della storia dell’arte e delle arti decorative: pittura, mobili, design, fotografia, ceramica, argenti, gioielli, vetri, tappeti e arti tessili.

L’approccio didattico si fonda sull’analisi diretta delle opere, inserite nel loro contesto storico, culturale e tecnico. Lo studio delle diverse produzioni artistiche viene infatti affrontato considerando non soltanto gli aspetti stilistici, ma anche i rapporti con la società, la cultura, la religione, la politica, le tecniche esecutive e il mercato dell’epoca.

Imparare un metodo di analisi

L’obiettivo della scuola non è soltanto trasmettere conoscenze, ma fornire un metodo di osservazione e di analisi applicabile ai diversi settori dell’arte e dell’antiquariato.

Gli allievi imparano a esaminare opere e manufatti da molteplici punti di vista: storico, stilistico, tecnico, conservativo, diagnostico ed economico, sviluppando progressivamente strumenti di lettura e di giudizio sempre più approfonditi.

Materiali, conservazione e diagnostica

Numerosi corsi prevedono approfondimenti dedicati ai materiali, alle tecniche di esecuzione, allo stato di conservazione, alle alterazioni, agli interventi di restauro e alle principali tipologie di contraffazione.

La conoscenza di questi aspetti costituisce un elemento essenziale per comprendere correttamente le opere e valutarne caratteristiche, autenticità e qualità.

Osservazione diretta delle opere

La formazione in aula è integrata da attività didattiche presso musei, mostre, case d’asta, gallerie, collezioni, archivi e laboratori specializzati.

Questi incontri consentono di osservare le opere dal vivo, confrontare materiali e tecniche, approfondire le problematiche conservative e comprendere i meccanismi che contribuiscono alla costruzione del valore storico, culturale ed economico di un bene.

Un corpo docente composto da specialisti

Le lezioni sono affidate a professionisti ed esperti dei rispettivi settori: storici dell’arte, docenti universitari, periti, ricercatori, antiquari, specialisti di case d’asta, restauratori e professionisti del patrimonio culturale.

Percorsi personalizzabili

L’organizzazione didattica consente di costruire percorsi di studio coerenti con i propri interessi culturali o professionali.

È possibile frequentare singoli corsi oppure seguire un piano di studi finalizzato al conseguimento dei diplomi della scuola, scegliendo modalità e tempi compatibili con le proprie esigenze.

La flessibilità del sistema permette di conciliare formazione, attività lavorativa e aggiornamento professionale, valorizzando gli obiettivi e il percorso individuale di ciascun allievo.

Stage e aggiornamento professionale

In relazione alle opportunità disponibili, la scuola favorisce esperienze di stage, praticantato e aggiornamento professionale presso istituzioni, professionisti e realtà operative del settore.

 

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