Perito/Art Specialist in Pittura Lombarda dell’Ottocento©

Diploma di Consulente Tecnico in Pittura Lombarda dell’Ottocento©

Formazione specialistica per la lettura, l’analisi e la valutazione della pittura lombarda

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La Pittura Lombarda nel contesto europeo e delle altre scuole italiane

Un diploma specialistico finalizzato al conseguimento del titolo di Perito/Art Specialist in Pittura lombarda dell’Ottocento, dedicato allo studio della produzione artistica lombarda nelle sue relazioni con le principali esperienze italiane ed europee.

Il corso biennale ricostruisce l’evoluzione dei linguaggi figurativi, dei generi e dei principali centri di produzione, dalla cultura neoclassica alle ricerche di fine secolo, mettendo in evidenza scambi, influenze e specificità regionali.

Accanto all’inquadramento storico-artistico, il percorso introduce gli allievi all’osservazione tecnica delle opere e ai principali strumenti utili per il riconoscimento, l’attribuzione, la datazione, la schedatura e la catalogazione dei dipinti.

Il percorso formativo

Le due annualità seguono lo sviluppo della pittura lombarda lungo tutto il XIX secolo, inserendola nel più ampio scenario artistico nazionale e internazionale.

Prima annualità

La prima parte del percorso prende in esame la trasformazione della cultura figurativa tra Neoclassicismo e Romanticismo, con particolare attenzione al ruolo delle corti, delle accademie e dei principali centri artistici della Lombardia.

Vengono approfonditi la pittura di storia, il ritratto, la veduta, il paesaggio e la pittura di genere, osservandone l’evoluzione in rapporto ai mutamenti politici, sociali e culturali della prima metà dell’Ottocento.

Particolare rilievo è riservato ai rapporti della scuola lombarda con la Francia, il mondo mitteleuropeo e le altre esperienze regionali italiane.

Seconda annualità

La seconda annualità affronta il rinnovamento artistico della seconda metà del secolo, dalla crisi dei modelli accademici all’affermazione del Naturalismo, della Scapigliatura, del Verismo, del Divisionismo e del Simbolismo.

Il percorso segue la trasformazione dei generi tradizionali, il crescente confronto con la modernità e con la fotografia, l’emergere di nuove tematiche sociali e il dialogo sempre più intenso con le esperienze artistiche europee.

Metodo di studio

Gli artisti e le opere vengono esaminati attraverso un metodo storico, stilistico e comparativo, volto a mettere in relazione:

  • formazione e vicende biografiche;
  • evoluzione del linguaggio figurativo;
  • soggetti e generi pittorici;
  • tecniche esecutive;
  • contesti culturali e istituzionali;
  • esposizioni e sistemi di promozione artistica;
  • collezionismo e mercato.

La lettura delle opere è accompagnata dall’analisi delle fonti, dei confronti figurativi e dei dati utili a comprenderne la collocazione storica e critica.

Tecniche, attribuzione e catalogazione

Il corso dedica attenzione anche agli aspetti materiali della pittura dell’Ottocento, fornendo strumenti introduttivi per:

  • riconoscere materiali e procedimenti esecutivi;
  • osservare lo stato di conservazione;
  • distinguere elementi originali e interventi successivi;
  • impostare un’analisi attributiva;
  • redigere una scheda storico-artistica;
  • organizzare la documentazione dell’opera.

Queste competenze consentono di passare dalla semplice conoscenza degli autori a una lettura più consapevole e professionale del dipinto.

Esposizioni, collezionismo e mercato

La storia della pittura lombarda viene ricostruita anche attraverso il ruolo delle Accademie, delle Società Promotrici di Belle Arti, delle esposizioni nazionali e dei mercanti attivi sul mercato italiano e internazionale.

Quando disponibili, vengono esaminati anche dati e risultati recenti delle vendite all’asta, utili a comprendere la fortuna critica e commerciale degli artisti.

Osservazione diretta delle opere

Il percorso può essere completato da visite a musei, collezioni ed esposizioni temporanee, finalizzate all’osservazione diretta dei dipinti e all’applicazione degli strumenti acquisiti durante le lezioni.

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